Ahora nos toca hablar un poco
sobre la Inteligencia y esa está del lado izquierdo y su ventana abre en el
momento de nacer y se cierra a los 10 años de edad, ahí, en esos momentos hay
una conexión entre los circuitos que transforman los sonidos en palabras, el
niño hace unos mapas mentales sobre los idiomas que se le hable en este
período, después es más difícil aprender idiomas,
en este período, los niños necesitan oír muchas, muchísimas palabras, sobre
todo nuevas, participar en conversaciones que los estimulen, también es bueno
que construyan imágenes con palabras, describir con palabras algún objeto y
si es posible que aprendan uno o más idiomas extranjeros, se les hace
facilito, sin mucho esfuerzo.
Rafael Lugo Padrino.
|
viernes, 21 de marzo de 2014
Inteligencia Lingüística 013/100
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
No hay comentarios:
Publicar un comentario