Inteligencia: Lingüística.
Objetivos: Que el niño se divierta y agilice
la pronunciación, se empieza despacio, poco a poco, con buena o excelente
pronunciación y el niño poco a poco lo va logrando, a medida que el niño agarre
destrezas y fluidez, se van agregando trabalenguas más largos y más difíciles,
igualmente se logra la atención y la concentración.
Comí
cacahuetes,... me encacahueticé,
ahora para desencacahuetizarme,
¿cómo me desencacahuetizaré?
ahora para desencacahuetizarme,
¿cómo me desencacahuetizaré?
No hay comentarios:
Publicar un comentario