Memoria de largo plazo

Hola, recuerdan del SENTIDO y del SIGNIFICADO que tienen las cosas para el estudiante, resumiendo el asunto, el Significado es muchísimo más importante que el Sentido, con esto te quiero decir, que las cosas que le estamos enseñando a los niños, si ellos no le encuentran Significado a las cosas, es muy difícil que la información pase a la memoria de Largo Plazo.
El Sentido según la Real Academia: Que incluye sentimiento, que se ofende o resiente fácilmente, ser muy sentido. Facultad mediante la cual percibe el hombre y los animales la impresión de los objetos exteriores a través de ciertos órganos, (la vista, el oído, el olfato, el gusto y el tacto). Entendimiento, juicio.
El SIGNIFICADO según la Real Academia: El significado de una palabra; contrario a “insignificante”. Tener una cosa el significado de…, querer decir…, tener importancia o valor. Que significa o indica claramente una cosa.
Ahora bien, la maestra nos ha dicho cosas que tienen sentido y por supuesto mucho Significado para los alumnos, el proceso de almacenamiento y retención de lo aprendido, o por el contrario, la pérdida de esa información ocurre entre las 18 y 24 horas siguientes a la adquisición de la misma.
En oportunidades solo almacenamos la idea general de una experiencia, pero no logramos almacenar ningún dato específico, por ejemplo en una película sólo recordamos la trama, pero nada específico.
Bueno, amiguito, ahora te voy a dar un dato importantísimo, con mucho significado para ti y es que el proceso de codificación de lo aprendido, toma su tiempo y ocurre precisamente durante el sueño profundo.
El Significado de la información es muy importante para el aprendizaje.
Rafael Lugo Padrino